Virkasuhteen täyttäminen, Pihlajiston ala-asteen koulu, lehtorin (englanti) virka, työavain KASKO-01-441-19

Perusopetuksen aluepäällikkö päätti valita englannin kielen lehtorin virkaan (vakanssinumero 282) filosofian maisteri ********** sekä ensimmäiselle varasijalle filosofian maisteri **********

Virantoimitus alkaa 1.8.2020 lukien.

Virkaan valitulle ei aseteta koeaikaa.

Päätös on ehdollinen, kunnes virkaan valittu on esittänyt selvityksen terveydentilastaan. Selvitys terveydentilasta on esitettävä kuukauden kuluessa virkaan ottamista koskevan päätöksen tiedoksisaannista lukien. Rikosrekisterinotetta ei tarvitse esittää.

Englannin lehtorin virka (vakanssinumero 282) on ollut julkisesti haettavana ajalla 3.1.2020-22.1.2020 Helsingin kaupungin sähköisessä rekrytointijärjestelmässä sekä muissa Helsingin kaupungin rekrytointikanavissa. Viran ensimmäinen sijoituspaikka on Pihlajiston ala-asteen koulu.

Toimialajohtajan delegointipäätöksen (20.11.2019, § 100) mukaan opettajan ottamisesta toistaiseksi voimassa olevaan virkasuhteeseen päättää perusopetuksen aluepäällikkö.

Viranhaltijan tehtävänä on englannin kielen lehtorin tehtävät Pihlajiston ala-asteen koulussa.

Lehtorin viran kelpoisuusvaatimuksena on opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 1998/986 mukainen kelpoisuus.

Perustuslain 125 §:n mukaan viran yleiset nimitysperusteet ovat taito, kyky ja koeteltu kansalaiskunto.

Määräajassa hakemuksen jätti 78 hakijaa. Vaadittu kelpoisuus on 74 hakijalla.

Hakemusten perusteella videohaastatteluun kutsuttiin 20 hakijaa. Määräaikaan mennessä videohaastatteluun vastasi 13 hakijaa: **********

Videohaastattelun perusteella ryhmähaastatteluihin 12.-13.2.2020 kutsuttiin viisi hakijaa: **********

Haastattelun suorittivat rehtori ja apulaisrehtori.

********** on koulutukseltaan filosofian maisteri (valmistumisvuosi 2014). Hakija on toiminut Helsingin kaupungin palveluksessa englannin lehtorin tehtävässä vuodesta 2018 alkaen. Hänellä on Helsingissä kokemusta myös luokanopettajan tehtävästä valmistavassa opetuksessa kahden lukuvuoden ajalta vuosina 2016-2018 sekä koulunkäynninohjaajan tehtävästä ja englannin opettajan tehtävästä 9 kk lukuvuonna 2015-2016. Hakija on toiminut Porvoon kaupungissa laaja-alaisena erityisopettajana kevätlukukauden 2015.

********** on koulutukseltaan filosofian maisteri (valmistumisvuosi 2009). Hakija on toiminut Helsingin kaupungin palveluksessa englannin kielen päätoimisena tuntiopettajana vuodesta 2019 alkaen ja lukuvuoden 2018-2019 englannin ja suomi toisena kielenä päätoimisena tuntiopettajana. Hänellä kokemusta Vantaan kaupungin palveluksessa erityisluokanopettajan tehtävästä yläkoulussa 2 vuotta lukuvuosina 2015-2017 ja valmistavan luokan opettajan tehtävästä alakoulussa yksi vuosi lukuvuonna 2014-2015. Tehtävään kuului myös englannin opetusta yläkoulussa. Lisäksi hän on toiminut valmistavan luokan opettajana alakoulussa Helsingin kaupungin palveluksessa kahtena lukuvuonna 2011-2013.

********** on koulutukseltaan filosofian maisteri (valmistumisvuosi 2009) sekä kasvatustieteen maisteri (valmistumisvuosi 2019). Hakija on toiminut Helsingin kaupungin palveluksessa englannin lehtorina vuodesta 2019 alkaen ja Porvoon kaupungissa englannin ja saksan lehtorin tehtävässä 7 vuotta lukuvuosina 2012-2019. Sitä ennen hän on toiminut Helsingissä englannin ja saksan lehtorin tehtävissä alakoulussa noin 10 kk lukuvuonna 2010-2011.

********** on koulutukseltaan filosofian maisteri (valmistumisvuosi 2015). Hakija on toiminut Helsingin kaupungissa yhtenäisessä peruskoulussa englannin tuntiopettajana vuodesta 2016 alkaen 3v 10 kk.

********** on koulutukseltaan filosofian maisteri (valmistumisvuosi 2012). Hakija on toiminut Vantaan kaupungin palveluksessa englannin ja ruotsin kielen tuntiopettajana vuosiluokilla 6-9 vuodesta 2015 lähtien sekä 6 kk englannin ja ranskan tuntiopettajana vuosiluokilla 3-9 lukuvuonna 2014-2015. Lisäksi hänellä on työkokemusta Helsingin kaupungin palveluksessa englannin ja ruotsin tuntiopettajana vuosiluokilla 4-10 kevätlukukausi 2014, englannin ja ranskan tuntiopettajana syyslukukausi 2013 sekä yläkouluopettajakokemusta englannin, ranskan ja ruotsin tuntiopettajana lukuvuosi 2012-2013.

Kaikilla haastatelluilla oli kokemusta englannin kielen opettamisesta alakouluikäisille, ********** hakijoista eniten. ********** toivat haastatteluissa esiin monipuolisia ideoita oppimiseen koulun ulkopuolella ja ********** taitoaan ja haluaan muiden tapojen kuin kirjojen käyttämisestä opetuksessa. ********** haastatteluissa välittyi taito syrjäytymisen ehkäisyssä.

Englannin lehtorin tehtävässä korostuu tahto ja kyky ohjata ja kasvattaa eri-ikäisiä oppilaita kokonaisvaltaisesti sekä havainnoida ja havaita oppilaan mahdollinen tuen tarve ja vastata siihen. Tehtävä edellyttää taitoa tukea oppilaan laaja-alaista osaamista kielen oppiaineeseen sopivalla tavalla, käyttää monipuolisia työtapoja ja teknologiaa opetuksessa sekä halua sitoutua koulun kehittämiseen strategian mukaisesti. Aineenopettajan erinomaisten yhteistyötaitojen välttämättömyys korostuu tiiviissä yhteistyössä luokanopettajien kanssa sekä tarvittaessa moniammatillisessa työskentelyssä.

Perusopetuksen aluepäällikkö katsoo hakijoiden työkokemuksen, koulutuksen sekä haastatteluista ilmenevien seikkojen kokonaisarvioinnin perusteella, että parhaat edellytykset viran menestykselliseen hoitamiseen on ********** Hänen valintaansa puoltaa pitkä kokemus alakouluikäisten oppilaiden englannin opettamisessa, monipuoliset tavat tuoda englannin kielen oppimista arkeen ja luokkahuoneen ulkopuolelle.

Varasijalle valittiin ********** Hänen valintaansa puoltaa monipuolisten työtapojen käyttämisen taito ja oman osaamisen jatkuva kehittäminen.

Pihlajiston ala-asteen koulussa on avoinna kaksi englannin lehtorin virkaa. Hakija ********** valittiin englannin lehtorin virkaan, joka oli haettavana työavaimella KASKO-01-440-19.

Päätös annetaan tiedoksi virkaan valitulle sekä muille hakijoille oikaisuvaatimusohjeineen. Päätöksen tiedoksianto tapahtuu sähköisessä rekrytointijärjestelmässä niiden osalta, jotka ovat antaneet suostumuksensa sähköiseen tiedoksiantoon ja muiden osalta kirjeitse.