Virkasuhteen täyttäminen, Arabian peruskoulu, erityisopettajan virka, työavain KASKO-01-270-19

Perusopetuksen aluepäällikkö päätti valita erityisopettajan virkaan (vakanssinumero 5917) **********

Virantoimitus alkaa 1.8.2020 lukien.

Virkaan valitulle määrätään virantoimituksen aloittamisesta alkava kuuden (6) kuukauden koeaika.

Päätös on ehdollinen, kunnes virkaan valittu on esittänyt lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain (504/2002) edellyttämän rikosrekisterilain (505/2002) 6 §:n 2 momentissa tarkoitetun rikosrekisteriotteen ja kunnes virkaan valittu on esittänyt selvityksen terveydentilastaan. Selvitys terveydentilasta on esitettävä kuukauden kuluessa virkaan ottamista koskevan päätöksen tiedoksisaannista lukien.

Erityisopettajan virka (vakanssinumero 5917) on ollut julkisesti haettavana ajalla 3.1.2020-22.1.2020 Helsingin kaupungin sähköisessä rekrytointijärjestelmässä sekä muissa Helsingin kaupungin rekrytointikanavissa.

Viran ensimmäinen sijoituspaikka on Arabian peruskoulu.

Toimialajohtajan delegointipäätöksen (20.11.2019, § 100) mukaan opettajan ottamisesta toistaiseksi voimassa olevaan virkasuhteeseen päättää perusopetuksen aluepäällikkö.

Viranhaltijan tehtävänä on erityisopettajan tehtävät opetuksen erityisjärjestelyin tapahtuvassa opetuksessa (OTE) Helsingin kaupungin perusopetuksen alueellisten palveluiden etelä-keskisen alueella. Pääkouluna on Arabian peruskoulu.

Erityisopettajan viran kelpoisuusvaatimuksena on opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 1998/986 mukainen kelpoisuus.

Perustuslain 125 §:n mukaan viran yleiset nimitysperusteet ovat taito, kyky ja koeteltu kansalaiskunto.

Määräajassa hakemuksen jätti 25 hakijaa. Vaadittu kelpoisuus on 23:lla hakijalla.

Hakemusten perusteella videohaastatteluun kutsuttiin 23.1.2020 yhdeksän hakijaa: ********** Videohaastatteluiden arviointiin osallistuivat rehtori ja virka-apulaisrehtori.

Videohaastatteluiden perusteella haastatteluun 31.1.2020 kutsuttiin neljä hakijaa: **********

********** on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri (valmistumisvuosi 1996). Hän on suorittanut erilliset erityisopettajan opinnot vuonna 2008. Hakija on työskennellyt Nurmijärven kunnalla erityisluokanopettajana joustavassa perusopetuksessa elokuusta 2019 alkaen ja vastaavissa tehtävissä Hattulan kunnalla neljän vuoden ajan. Sitä ennen hän työskenteli Hattulan kunnalla erityisluokanopettajana noin 7,5 vuotta. Hänellä on kokemusta luokanopettajan työstä viiden vuoden ja seitsemän kuukauden ajan Hattulan kunnassa, vuoden ajan Hämeenlinnan kaupungilla, vuoden ajan Kotkan kaupungilla ja kaksi vuotta Helsingin kaupungilla.

********** on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri (valmistumisvuosi 2018). Hän on suorittanut erilliset erityisopettajan opinnot osana maisterin tutkintoa. Hän on työskennellyt pääkaupunkiseudulla erityiskoulussa erityisluokanopettajana elokuusta 2018 alkaen. Tätä aiemmin hän on työskennellyt Vihdin kunnassa erityisluokanopettajana kaksi vuotta ja viisi kuukautta, laaja-alaisena erityisopettajana vuoden ajan ja luokanopettajana noin kahden vuoden ajan.

********** on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri (valmistumisvuosi 2008). Hän on suorittanut erilliset erityisopettajan opinnot vuonna 2016. Hän on työskennellyt elokuusta 2019 alkaen Espoon kaupungilla erityisopettajana Koukku-hankkeessa, jonka tavoitteena on koulupudokkuuden ennaltaehkäiseminen ja kouluakäymättömien oppilaiden tukeminen takaisin kouluun. Tätä ennen hän on työskennellyt Espoon kaupungilla erityisluokanopettajana neljän vuoden ajan ja luokanopettajana 10 vuoden ajan. Opettajan tehtävien ohella hakija on työskennellyt suunnittelijana ja kouluttajana Mima-koulutuksissa (mielenterveystaitoja maahanmuuttajataustaisille lapsille ja nuorille) syyskuusta 2016 alkaen.

********** on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri (valmistumisvuosi 1998). Hän on suorittanut erilliset erityisopettajan opinnot vuonna 2015. Hakija on työskennellyt Vantaan kaupungilla Paja-luokan jalkautuvana erityisopettajana elokuusta 2017 alkaen. Tätä aiemmin hän on työskennellyt Helsingin kaupungilla erityisopettajana vuoden ja erityisluokanopettajana vuoden ajan.

Kaikilla haastatelluilla on kokemusta sekä laaja-alaisen erityisopettajan että erityisluokanopettajan tehtävistä. Ari Malmbergilla ja Anni Helotiellä on kokemusta OTE-opetusta vastaavista tehtävistä muissa kunnissa, Nina Aspilla on kokemusta sairaalaopetuksesta ja Pipsa Aholla on pitkä kokemus opetuksessa joustavassa perusopetuksessa.

Erityisopettajan tehtävissä OTE-opetuksessa korostuvat yhteistyö verkostojen kanssa, taito kohdata haastavassa elämäntilanteessa oleva nuori ja hyvät opetuksen suunnittelun ja organisoinnin taidot.

Perusopetuksen aluepäällikkö katsoo hakijoiden työkokemuksen, koulutuksen sekä haastatteluista ilmenevien seikkojen kokonaisarvioinnin perusteella, että parhaat edellytykset viran menestykselliseen hoitamiseen on ********** Hänen valintaansa puoltaa haastattelussa esiin tulleet kokemukset kouluakäymättömien oppilaiden tavoitteellisesta tukemisesta takaisin koulutyöhön sekä näkemykset työparityöskentelystä ja oppilaan kohtaamisesta. Lisäksi hänen kokemuksensa nuorten mielenterveyden tukemisesta ja OTE-opetusta vastaavista tehtävistä Espoon kaupungilla tukivat valintapäätöstä.

Päätös annetaan tiedoksi virkaan valitulle sekä muille hakijoille oikaisuvaatimusohjeineen. Päätöksen tiedoksianto tapahtuu sähköisessä rekrytointijärjestelmässä niiden osalta, jotka ovat antaneet suostumuksensa sähköiseen tiedoksiantoon ja muiden osalta kirjeitse.