Nuorten aloite, matkapuhelinten salliminen kouluissa

Kasvatus- ja koulutuslautakunta antoi seuraavan vastauksen nuorten aloitteeseen, joka koskee kännyköiden käytön sallimista peruskouluissa välitunneille:

Kiitos aloitteestasi koskien puhelimien käyttöä välitunneilla. 

Perusopetuslain muutos astui voimaan 1.8.2025 ja tämän lakimuutoksen johdosta Helsingin peruskoulujen kännykänkäyttöohjeistuksia on yhdenmukaistettu ja koulujen järjestyssääntöjä päivitetty. Tämä lakimuutos kielsi puhelinten käytön oppitunneilla ilman opettajan antamaa lupaa ja ruokailut linjattiin Opetushallituksen suosituksesta kaikissa Helsingin kouluissa kännykkävapaiksi. Samalla laki määräsi, että koulujen on järjestyssäännöissä linjattava, miten puhelimia säilytetään ja käytetään muulloin koulupäivän aikana, eli myös välitunneilla ja siirtymien aikana.  

Helsingissä ei voida antaa kaikille kouluille yhteisiä, valmiita järjestyssääntöjä kaupungin hallintosäännön vuoksi, vaan jokaisen koulun johtokunta päättää ja hyväksyy koulun omat järjestyssäännöt. Järjestyssääntöjen päivittämisen yhteydessä mielipidettä on kysytty opettajilta ja koulun muulta henkilökunnalta, oppilailta ja vanhemmilta. Sinäkin olet mahdollisesti päässyt kertomaan oman mielipiteesi uusista järjestyssäännöistä esimerkiksi oppilaskuntaedustajallesi. Helsingin kouluille on kuitenkin annettu vahva suositus siitä, että myös kaikki välitunnit olisivat kännykkävapaita. Tälle suositukselle on vahva tuki opettajilta ja rehtoreilta. Asiaa on käsitelty jo aiemmin Kasvatus- ja koulutuslautakunnassa ja tähän suositukseen on vahva tuki myös lautakunnalta. 

Toivot aloitteessasi, että kouluun palautettaisiin vanhat säännöt takaisin koskien puhelinten käyttöä kouluissa ja erityisesti välituntien aikana. Kerroit yhtenä perusteluna ehdotuksellesi, että kännykkä on välitunneilla joskus kiusatulle ainoa turva.  

Helsingin kouluissa kiinnitetään runsaasti huomiota kiusaamisen torjuntaan ja koulun aikuisilla on toimintamalli kiusaamiseen puuttumisessa. Jokainen aikuinen koulullasi on velvollinen puuttumaan ja auttamaan kiusaamistilanteissa. Koulun välitunnillakin on aina aikuinen saatavilla apuun tällaisissa tilanteissa. Kiusaamisesta ei ole aina helppoa mennä kertomaan aikuiselle, mutta se on paras vaihtoehto kiusaamistilanteen selvittämiseksi. Koulun aikuisilla on toimivia keinoja puuttua asiaan ja selvittää näitä tilanteita.  

Nyt kun oppilailla ei olekaan enää välitunneilla puhelinta käytettävissään ajanvietteeksi, oppilaiden täytyy keksiä muuta tekemistä. Tämä voi tuntua aluksi haastavalta ja erilaisia ristiriitatilanteitakin varmasti välituntisin syntyy. Koulu voisi tuoda tähän ongelmaan helpotusta erilaisten välituntiaktiviteettien muodossa. On hyvä huomioida se, että kännyköitä on myös käytetty runsaasti ja monin eri tavoin välitunneilla oppilastovereiden kiusaamiseen ja nämä tilanteen ovat nyt opettajien palautteen mukaan selvästi vähentyneet. 

Kerrot myös, että koulussasi välituntien kestoa on muutettu ja se aiheuttaa kiirettä oppituntien välillä. Koulu laati ja vastaa itse päiväjärjestyksensä ja -rytminsä laatimisesta ja näihin kuuluu esimerkiksi välituntien pituudet. Se, että juuri täksi lukuvuodeksi pitkä välitunti lyhenee tietyillä luokka-asteilla, voi ymmärrettävästi tuntua epäreilulta.  

Jos omassa koulussasi on mielestäsi epäkohtia esimerkiksi välitunteihin liittyvien asioiden suhteen, kannattaa näitä asioita lähteä selvittämään ja viemään ratkaisuehdotuksia rakentavasti eteenpäin. Voisit ensin keskustella epäkohdista esimerkiksi oppilaskuntasi edustajien kanssa ja he voivat mahdollisesti viedä asiaa eteenpäin rehtorille. Voit keskustella myös suoraan omien opettajiesi ja edelleen rehtorisi kanssa näistä havaitsemistanne epäkohdista ja etsiä yhdessä ratkaisua näihin. 

Annan mielelläni lisätietoa asiasta ja asian käsittelystä ja muihinkin kännykän käyttöön koulupäivän aikana liittyviin kysymyksiin.